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单项选择题
1.小明在游戏中把凳子当马骑，这种活动反应的想象功能是( )
A.再造 B.补充 C.替代 D.预见
2.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的惟一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( )。
A.发挥一日生活的整体功能原则
B.重视年龄特点和个体差异原则
C.尊重儿童原则
D.实践性原则
3.学校情境中的问题解决主要是( )实现的。
A.定势 B.讲解 C.启发 D.迁移
4.下列哪一项不是根据教育科学研究的功能划分的( )
A.发展性研究 B.应用性研究 C.预测性研究 D.评价性研究
5.各类研究中唯一能确定因果关系的研究是( )。
A.教育观察法 B.教育调查法
C.教育实验法 D.教育测量法
参考答案与解析
1.选C。【解析】略。
2.选A。【解析】幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。题中所述割裂了各活动之间的联系，没有发挥其整体教育功能。故答案为A。
3.选D。【解析】定势、讲解、启发与迁移都是影响问题解决的因素与手段，其中最主要的是已有经验的迁移。
4.选B。【解析】根据研究的功能可分为发展性研究、评价性研究和预测性研究。按研究目的可分为基础性研究和应用性研究。
5.选C。【解析】实验研究法是根据研究目的，运用一定的人为手段，主动干预或控制研究对象的发生、发展过程，观察、测量、比较等方式探索、验证所研究现象因果关系的研究方法。实验研究的目的是发现事物间的因果关系，是各类研究中唯一能确定因果关系的研究，其他类型研究只能确定相关关系。
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